类型: ,数学,课程辅导
国家/地区: 中国
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《数学探究应用新思维》以“注重探究,强化应用”为宗旨,旨在帮助学生培养数学思维能力、探究能力以及应用数学知识解决实际问题的能力。丛书对传统考试进行了重新审视,对考试命题的新与旧进行了评估,对当前教学的进与退进行了思考,为学生构建了从基础到能力的科学培训路径。
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