类型: ,数学,课程辅导
国家/地区: 中国
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教学目标:1、培养学生的应用数学的能力,激发学生学习数学的兴趣。2、提高学生观察、计算、发现、验证和总结的能力。3、培养学生应用已学知识解决问题的能力。
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